让我们一起开心地追寻与大自然的奥妙吧

玩乐是孩子的天性，困难的是打造完美的自由玩乐生态圈。

丹麦有些得天独厚的社会环境，得以让孩子这样冒险、自由的玩乐。例如，父母亲都有待遇优渥、长时间的育婴假，可以陪孩子大胆的玩。如果父母选择留在职场，也有充足的托婴设施、课后照顾、聘有专人管理的游乐场，让孩子可以一路放心的玩到长大：

• 走进大自然。自由玩乐不只是自由活动，不一定就是让孩子放空、耍废、随意让他们玩电子产品。走入大自然，随处的草木、水塘，都有父母意想不到、孩子会自己随处取材就玩起来的游戏。
• 换个游乐场。常去的游乐场只有荡秋千或溜滑梯吗？可以玩不同活动的地方和特色公园，例如攀岩、走单索。多到不同的游乐场，孩子就有机会接触更多玩法，可以自由变换，体认多重挑战。
• 放学后别排满课程，或换个更好玩的安亲班。在丹麦，孩子放学后等父母的时间，在安亲班里常常只是在玩，不用再赶场学钢琴、学数学、学英文。如果可以不要赶场，孩子做完作业的时间就让他们放松的玩吧！
• 别对小伤大惊小怪。孩子玩乐难免受伤，如果只是擦伤、破皮、淤青，都是小事，也不会一直要孩子多穿衣服。孩子如果冷，自己会有感觉。丹麦的孩子常在有大人监督的游乐场中快速骑车、从高处往下跳、爬树、跳过水塘、在单杠上翻来翻去。若因此受伤，大人认为这些都是小伤，难免的，不会因为这些小伤就阻饶孩子挑战不同的玩法。而且如果对小伤就大惊小怪，也会影响孩子的探索勇气，让他们因为怕被骂就不敢玩。
  

自然观察是个非常不错的选择。
她不是学生时代的背书考试，所以暂时先抛弃那些迷恋名称的机构和心思吧，不要做一个只是懂得背诵生物名称的百科全书，那是多么可惜。我们可以透过自然观察，看见生物的美和大自然的生命智慧，就跟认识朋友一样，为了应酬而强记的人眯一会儿就忘光光了，但是如果能对他们有所了解，名字自然就能联结，也能够记住。
而且观察也让你看见生物许多不为人知的行为，这些也是在与人分享时最有趣的部分，而唯有仔细的观察，才能说出生动的自然故事！


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我准备好了，你准备好了吗？